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Manresa

El Programa de apoyo educativo "Manresa" es un componente fundamental del modelo educativo de Loyola Comunidad Educativa y está diseñado para asegurar la inclusión y la atención individualizada de los estudiantes.

¿QUÉ ES EL PROGRAMA MANRESA?

El programa Manresa es una iniciativa de apoyo educativo destinada a estudiantes que, a pesar de tener una capacidad de funcionamiento intelectual promedio o superior al promedio, presentan dificultades significativas en el desempeño en áreas específicas del aprendizaje. la Inteligencia Emocional, la Enseñanza para la Comprensión y el Modelo de Enseñanza Diferenciada.
 

Estas dificultades pueden impactar el desarrollo de habilidades académicas en áreas como:

Lenguaje

 

Lectura

 

Escritura

 

Matemáticas

Manresa está específicamente dirigido a estudiantes que presentan diagnósticos como: TDAH, TEA nivel 1, dislexia, discalculia, entre otras dificultades de aprendizaje.

El programa Manresa tiene una doble función esencial dentro del marco de la inclusión educativa y la pedagogía ignaciana de Loyola:

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  • ASEGURAR LA INCLUSIÓN EDUCATIVA: Loyola es una comunidad educativa inclusiva que busca que los alumnos con necesidades especiales (físicas, emocionales o de aprendizaje) estén totalmente integrados en los ámbitos académico y comunitario. Manresa facilita esta integración al ofrecer un seguimiento cercano y continuo a estos estudiantes.
     

  • FACILITAR EL APRENDIZAJE EN EL AULA REGULAR: El objetivo principal del trabajo en Manresa es que los alumnos adquieran las estrategias cognitivas y los hábitos de trabajo necesarios para funcionar adecuadamente dentro del aula regular, siguiendo los lineamientos de la educación básica.

Además, el seguimiento a través del Programa Manresa es una de las estrategias de educación diferenciada que ofrece Loyola, apoyando el desarrollo integral de cada alumno y adaptando las estrategias didácticas a sus diversos niveles de avance.

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¿CÓMO BENEFICIA A LOS ALUMNOS DE LOYOLA?

El programa Manresa proporciona varios beneficios clave a los estudiantes que lo requieren:

  • DESARROLLO DE ESTRATEGIAS Y HÁBITOS: Ayuda a los alumnos a adquirir las estrategias cognitivas y los hábitos de trabajo necesarios para un desempeño académico adecuado.
     

  • SEGUIMIENTO INDIVIDUALIZADO (PIE): El alumno en el programa Manresa participa en todas las actividades de aprendizaje del bloque de español del aula regular. Sin embargo, durante el tiempo que sus compañeros están en las actividades de inglés, los estudiantes de Manresa se enfocan en actividades especializadas dispuestas en su Plan Individualizado de Educación (PIE).
     

  • APOYO BILINGÜE PERSONALIZADO: Los estudiantes de Manresa participan en sesiones de aprendizaje del inglés como segunda lengua dos veces por semana, en grupos pequeños, bajo el esquema de actividades del programa.
     

  • ​​ACOMPAÑAMIENTO PSICOPEDAGÓGICO Y SOCIAFECTIVO: Manresa está vinculado directamente con el departamento de psicopedagogía. Este apoyo ofrece ayuda permanente para que los alumnos comprendan y acepten sus propias necesidades, fomentando el autoconocimiento y el desarrollo de habilidades sociales y afectivas.

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El apoyo personalizado de Manresa contribuye a que cada estudiante alcance su máximo potencial (magis) dentro de este ideal.

EL PROGRAMA MANRESA TIENE UNA CUOTA MENSUAL ADICIONAL

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